Analicemos desde el punto de vista neuropsicológico, un simple y habitual hecho de la vida cotidiana…
«Beber un refresco mientras escuchamos a un amigo contar una anécdota pasada.»
¿Qué funciones cognitivas están poniéndose en juego durante este momento?
Este hecho implica desde atención sostenida y selectiva para mantener la atención en el interlocutor; mecanismos de control inhibitorio para evitar interrumpirle; coordinación visomotora para coger el vaso y llevarlo a la boca; decodificación emocional del mensaje no verbal, lo cual implica rastreo visual y por supuesto activación de la ruta léxica, acceso a la memoria semántica y procesamiento de la información.
Las tareas que realizamos en nuestro día a día implican múltiples procesos cognitivos que deben actuar de manera interrelacionada.
Las personas con un déficit en cualquier dominio cognitivo muestran un rendimiento inadecuado en estas tareas que supera lo esperable. Bajo el nuevo paradigma del Conectoma (sporns., 2005; Hagmann., 2005) las redes que sustentan cualquier tarea están distribuidas por amplias redes cerebrales que se interrelacionan para dar sustento a la actividad demandada. Es la sincronización de estas redes dónde surge la cognición. En ese sentido estudios como el de Crockett, Hsu, R.Best y Liu-Ambrose (2017) ponen de manifiesto cómo la Red por Defecto (DMN), la Red Fronto Parietal y Área Motora Suplementaria intervendrían en multitareas como la que proponíamos al principio. Otros artículos también encuentran en la Red Fronto Parietal un activación diferencial cuando se deben ejecutar varias tareas de manera simultánea (Kwon y equipo., 2015) o, por ejemplo en el Precuneo o el Cerebelo (Wu, Liu, Hallet, Zheng, Chan., 2012).
Estos procesos multitarea reclutan y articulan redes diferentes a las que se activan ante tareas que involucran un único proceso cognitivo. Además sustentan aquellas actividades que hacemos de manera cotidiana.
Desde nuestro punto de vista son las multitarea las únicas que parecen capaces de reorganizar y estimular idealmente las redes cognitivas dañadas en pacientes.
Es por tanto necesario, a la luz de los datos, realizar procesos de rehabilitación neuropsicológica que implique el entrenamiento en tareas multidominio que fortalezcan y/o rehabiliten las redes cerebrales que las sustentan.
Sincrolab y sus tareas están diseñadas desde este concepto para la reorganización de redes neurocognitivas. Por eso pensamos que las multitareas son la mejor opción para la estimulación y la rehabilitación de procesos cognitivos.
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Referencias:
Connectivity, Dual Task Performance, Gait Speed and Postural Sway in Older Adults with Mild Cognitive Impairment. Frontiers in aging neuroscience, 9, 423.
Crockett, R. A., Hsu, C. L., Best, J. R., & Liu-Ambrose, T. (2017). Resting State Default Mode Network Hagmann, P. (2005). From diffusion MRI to brain connectomics.
Kwon, G., Lim, S., Kim, M. Y., Kwon, H., Lee, Y. H., Kim, K., … & Suh, M. (2015). Individual differences in oscillatory brain activity in response to varying attentional demands during a word recall and oculomotor dual task. Frontiers in human neuroscience, 9, 381.
Sporns, O., Tononi, G., & Kötter, R. (2005). The human connectome: a structural description of the human brain. PLoS computational biology, 1(4), e42.
Wu, T., Liu, J., Hallett, M., Zheng, Z., & Chan, P. (2013). Cerebellum and integration of neural networks in dual-task processing. Neuroimage, 65, 466-475.
